jueves, 18 de mayo de 2017

ANÁLISIS INTERNO COLEGIO SANTOS APOSTOLES


DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLSANAP. 

CAPACIDAD DIRECTIVA
La capacidad directiva de la institución esta direccionada por el señor  Rector: Especialista Otardo Rincón Contreras  La Institución Educativa Colegio Santos Apóstoles se orienta hacia el logro de su horizonte institucional "CON CALIDAD Y EFICIENCIA, LOGRAREMOS LA EXCELENCIA". Desde su competencia el rector busca el aprovechamiento de todos los recursos presentes en la institución. Estableciendo  sistemas de comunicación que empoderen las relaciones institucionales, organizando  los recursos y el talento humano de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional , favoreciendo  ambientes adecuados de trabajo que beneficien el clima organizacional para la toma de decisiones y la resolución de conflictos, promoviendo el trabajo en equipo y finalmente motivando  a los actores de la  comunidad educativa.
· 
CAPACIDAD FINANCIERA
Esta área da soporte al trabajo de la Institución y establece como función del Consejo Directivo la toma de decisiones que afecten el funcionamiento de la misma, excepto las que sean competencia de otra autoridad, por lo tanto el Consejo Directivo adopta los reglamentos que orienten la gestión administrativa financiera.

· Antes del inicio de cada vigencia fiscal, analiza, introduce, ajusta y aprueba mediante acuerdo el presupuesto de ingresos y gastos del proyecto presentado por el consejo Directivo.
· Adopta el reglamento para el manejo de la tesorería, el cual determinará la forma de realización de los recaudos y de los pagos, según la normatividad existente dentro de la entidad territorial certificada, mediante un seguimiento y control permanente.
· Posee la facultad para aprobar, distribuir y trasladar las adiciones al presupuesto que afecten el mismo.
· Verifica la existencia y presentación de los estados contables por parte del Rector, elaborado de acuerdo con las normas contables vigentes expedidas por el Contador público, con la periodicidad señalada por los organismos de control.
· Aprueba la contratación de los servicios que requiera el establecimiento educativo y que faciliten su funcionamiento de conformidad con la ley.
· Aprueba la utilización de recursos de fondo de servicios educativos para la realización de eventos pedagógicos, científicos, culturales, deportivos o la participación de los educandos en representación del establecimiento educativo y fijar la cuantía que se destine para el efecto.
· La adquisición de bienes se hace con sujeción al plan de compras aprobado por el consejo directivo.
CAPACIDAD GESTIÓN COMUNITARIA
Es la encargada de las relaciones de la Institución educativa con el entorno. Incluye su participación y la convivencia, la atención educativa a grupos poblacionales con necesidades especiales, bajo una perspectiva de inclusión, la prevención de riesgos físicos y psicosociales y la implementación de las TIC en el área de proyectos pedagógicos para llevarlos a la práctica en la comunidad.
La Institución Educativa También plantea proyectos educativos que abarcan a la comunidad en la cual se desarrolla, como proyectos ambientales, educativos y sociales que impliquen a la comunidad externa.
CAPACIDAD TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

El Colegio Santos Apóstoles se encuentra ubicado en la comuna 8 de la ciudad de Cúcuta, Sector de Atalaya , más exactamente en el barrio Chapinero,  en un colegio que maneja una población vulnerable  de estratos 1 y 2 , la comunidad educativa no cuenta con los recursos  necesario para el acceso a internet  y el disfrute de las Tics. La población que maneja la institución educativa está compuesta por más de 3.000 estudiantes distribuidos en la  sede principal de bachillerato y las 4 sedes de primaria que  lo conforman. No obstante la realidad que se evidencia en cada familia, la institución está dotada con más de 12 videobeams,  también computadores suficientes para el trabajo por grados aunque pese a la existencia de estos recursos la institución no cuenta con buena accesibilidad al servicio e internet  lo cual limita algunas experiencias significativas. 


ANÁLISIS INTERNO MATRIZ DOFA
GESTIÓN
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
FORTALEZAS
AMENAZAS
DIRECTIVA
Falta de software administrativos para organizar y optimizar información de los diferentes procesos.

Poco interés de los docentes en el uso de las TIC
Capacitaciones para directivos y docentes ofertadas por el MEN.
Actualización, apropiación y adopción de las TIC para mejorar en todos los procesos de las gestiones.
Capacitaciones en TIC, Manejo de Software.
Conocimiento sobre el direccionamiento estratégico que tiene la Institución 
Gestión ante los entes gubernamentales existentes para obtener ayuda en ciencia y tecnología.
Actualización constante del software de los equipos.

Equipos de cómputo que deben ser sustituidos inmediatamente.
ADMINISTRA-CIÓN FINANCIERA
Las normativas que se deben seguir en el uso de los recursos. 
No se cuenta con el personal idóneo para el mantenimiento de equipos y actualización de los mismos.
Apoyo de toda la comunidad educativa para fortalecer la implementación de las nuevas tecnologías en la Institución. 
Espacios adecuados en la parte tecnológica que permitan desarrollar las actividades que demande de ciencia y tecnología.
Recortes de recursos económicos por partes de las secretarias de educación en el campo de la ciencia y la tecnología.
ACADÉMICA
Docentes que no usan las TIC como estrategia pedagógica.
Falta capacitación a los docentes en el área de las TIC.
Docentes con falta de motivación en el uso de las herramientas TIC.


Asignación de nuevo acceso a internet.
Proyectos de aula utilizando las TIC.
Se cuenta con un equipo de docentes capaces e idóneos en conocimientos de las TIC.

La baja cobertura y los problemas de inestabilidad de los servicios de internet.
Daño de computadores por el mal uso de los usuarios.

Fallas  de conectividad en 4 sedes.

COMUNITA-RIA
No existen los espacios de capacitación relacionados con las TIC dirigidos a padres de familia.
Se cuenta con herramientas e infraestructura básica para ofrecer capacitación a la comunidad en manejo de TIC.
Implementación de  proyectos fundamentados el uso de las TIC.
Los avances en ciencia y tecnología dificultan la actualización de algunos equipos.







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